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经济学院教学改革与创新系列报告(之三)——高等院校的青年教师职业规划

(本网讯 经济学院曲鸣宇)为落实以习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实我校本科教育教学审核评估工作方案各项工作,以教育部本科教育教学审核评估指标体系为主线,坚持以立德树人为统领,以“应用型”人才培养为根基,以本科教学为中心;加强学科建设,深化教学改革,全面提高学院教育教学工作质量,帮助青年教师更好的进行职业规划。经济学院于2024年3月13日15:50在五教七楼党建活动中心举行经济学院教学改革与创新系列报告——《高等院校的青年教师职业规划》。

本次教学改革与创新系列报告由经济学院教学副院长李淑锦教授主持,经济学院全体专任教师参加。李淑锦教授首先介绍了本次报告的主讲人——会计学院教学副院长谭洪益教授,随后开始本次教学改革与创新系列报告。

图1 教学副院长李淑锦教授发言

谭洪益教授是会计学院教学副院长,主持教育部产学合作协同育人项目1项,省级科研项目2项,省级课程思政示范项目1项,省级教改项目3项,发表论文40余篇,广东培正学院教学名师,2021年获得南粤优秀教师。

谭洪益教授在本次教学改革与创新报告中从教师职业生涯规划、青年教师职业生涯规划的意义、青年教师如何规划职业生涯,以及个人体会等四个方面展开讲解。其中青年教师职业生涯规划的意义包括:是国家科技创新力的知识源头;是提升教育核心竞争力的基础;是提升教师队伍水平的前提和提高教育质量的保证。强调想成为合格的大学教师就必须主动发展,大学教师要主动发展就必须进行职业生涯规划。指出在大学青年教师职业生涯中包括准备期、选择期、适应期、稳定期和结束期。大学青年教师职业生涯成功需要具备态度、思路、眼界和定位。


图2 谭洪益教授发言

最后,由经济学院教学副院长李淑锦教授进行总结,首先,感谢谭洪益教授在本次教学改革与创新报告的讲解,从青年教师职业生涯规划的意义到如何规划青年教师的职业生涯,现身说法,最重要的是确定目标,推动学院整体教学质量和人才培养质量的不断提升,实现最终的教学目的。


图3 教学副院长李淑锦教授总结