为不断加强党员队伍建设，凝聚起建设强国、服务发展的强大合力，推动学习教育走深走实。2026年3月18日，广东培正学院副校长穆林教授在5-509课室，讲授以“深刻理解教育强国、科技强国、人才强国的重要意义”为主题的“思政第一课”。经济学院学生第二党支部书记王永强老师出席本次会议，会议由黄文乐同志主持。

聚焦时代大势，阐释科技强国底层逻辑

课程伊始，穆林教授立足当前世界科技发展大势，围绕虚拟技术、人工智能、智能交通、太空探索等前沿领域展开讲解，深刻阐释了新时代科技发展赋予青年一代的时代责任，并特别引用华为培养大量基础学科人才的案例，强调基础研究与人才储备对科技发展的核心支撑作用，让党员同志们直观认识到科技强国建设的底层逻辑与实践方向。

剖析发展挑战，树立科创正确认知理念

针对全球科技创新面临的多重挑战，穆林教授重点剖析了认知挑战、泛安全化挑战与零和思维挑战的本质内涵，明确指出党员同志必须摒弃零和思维。这一讲解为党员同志们树立正确的发展观、大局观提供了指引，帮助同志们在复杂国际形势下，认清科技创新的正道，始终以开放、合作、共赢的视角看待科技发展与国家建设。

聚焦人才强国战略，穆林教授围绕“培养造就高水平队伍，加快建设世界重要人才中心和创新高地”展开论述，特别结合粤港澳大湾区的发展定位，分析了区域发展为人才成长提供的广阔平台。穆林教授强调，粤港澳大湾区作为创新发展的前沿阵地，是青年人才施展才干的重要舞台，党员同志更是要把握时代机遇，努力成长为符合区域发展与国家需求的高水平人才。

锚定成长方向，明确青年党员使命要求

结合教育强国建设要求，穆林教授对党员同志提出明确成长要求：要树立坚定的理想信念，主动担当时代责任，深耕专业知识学习，实现全面发展并涵养良好修养，自觉抵制外界诱惑，始终保持对国家、对他人的基本礼貌。这些要求既贴合青年成长实际，又紧扣党员身份使命，为同志们的成长成才划定了清晰方向。

穆林教授始终强调“青年强则国家强”的核心要义，指出建设教育强国、科技强国、人才强国，关键在青年，希望党员同志们以高标准严格要求自己，努力成为新时代强国建设的奋斗者。作为学生党员，更要发挥先锋模范作用，在学习和实践中走在前、作表率，将个人成长与国家发展紧密结合，用实际行动诠释青年党员的责任与担当。

凝聚奋进力量，勉励党员践行强国使命

课程最后，穆林教授以党的二十大报告中“当代中国青年施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光荣”的重要论述作结，勉励全体党员同志勇做新时代的建设者、奋斗者、创造者与实践者。本次思政课不仅深化了党员对“三个强国”重要意义理解，更凝聚了支部力量、坚定了理想信念，为同志们践行强国使命、发挥党员作用注入了强大思想动力。